SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

5 wyników

Nuty

W koszyku

oceń

Młody kameralista : utwory kameralne dla dzieci i młodzieży. Zbiór 1 / [redakcja Tadeusz Dixa]. - Gdańsk : Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki, 2016. - 149 stron ; 31 cm + 1 płyta audio (CD).

Autor

Baczewski Beniamin (1991- ) Cieślik Kamil (kompozytor) Czerniewicz Marek (1974- ) Diesner Adam (1991- ) Dixa Tadeusz (1983- ) Dopierała Dagmara Dziadek Andrzej (1957- ) Jędrzejczyk Piotr (1993- ) Łuczkowski Radosław (1976- ) Nikiel Jakub (1990- ) Olczak Krzysztof (1956- ) Rocławska-Musiałczyk Anna Zamuszko Sławomir (1973- )

Forma i typ

Nuty Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły muzyczne I stopnia Szkoły muzyczne II stopnia

Przynależność kulturowa

Muzyka polska

Gatunek

Muzyka instrumentalna Muzyka na flet, skrzypce i wiolonczelę Muzyka na fortepian, flet i klarnet Muzyka na flet i klarnet Muzyka na flet, obój, klarnet i fagot Muzyka na klarnet i fagot Muzyka na fortepian (4 ręce) Muzyka na gitarę i akordeon Muzyka na instrumenty dęte drewniane Muzyka na instrumenty perkusyjne Muzyka na akordeon (5) Muzyka na skrzypce i wiolonczelę Kwartet smyczkowy (utwór muzyczny) Kwintet na instrumenty dęte Muzyka na skrzypce (3) Muzyka pedagogiczna Partytura

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Zawiera: Mój pierwszy minimal : na troje skrzypiec / Sławomir Zamuszko ; Baiwmy się w gamę : na fortepian na 4 ręce / Sławomir Zamuszko ; Andantino w deszczu : na fortepian, dwoje skrzypiec i dwie wiolonczele / Marek Czerniewicz ; Trzy utwory na dobranoc : na flet, skrzypce i wiolonczelę / Marek Czerniewicz ; Suita polska : na obój i fagot / Adam Diesner ; Zabawa zimowa : na flet i klarnet / Jakub Nikiel ; Taniec żywiołaka : na kwintet dęty / Jakub Nikiel ; Cymes : na kwintet dęty / Jakub Nikiel ; Foxtrot : na flet i klarnet / Beniamin Baczewski ; Maestoso mesto : na kwintet akordeonowy / Krzyszof Olczak ; Spacer po lesie : na klarnet i fagot / Dagmara Dopierała ; Walc : na kwartet smyczkowy / Dagmara Dopierała ; Trepak : na kwartet smyczkowy / Dagmara Dopierała ; Jesienne smutki : na obój i fagot / Radosław Łuczkowski ; Weseli pastuszkowie : na skrzypce i wiolonczelę / Radosław Łuczkowski ; Fanfara : na kwartet waltorniowy / Kamil Cieślik ; Trzy utwory (nie)poważne : na flet, klarnet i fortepian / Anna Rocławska-Musiałczyk ; Zdarzenie : na wibrafon i marimbę / Piotr Jędrzejczyk ; Gra : na gitarę i akordeon / Piotr Jędrzejczyk ; 4 obrazki dziecięce : na flet, obój, klarnet i fagot / Piotr Jędrzejczyk ; Bagatele : na dwoje skrzypiec / Tadeusz Dixa ; Trzy utwory : na fortepian na 4 ręce / Andrzej Dziadek.

"Młody kameralista" to zbiór utworów kameralnych, który powstał w wyniku zapotrzebowania środowiska muzycznego na współczesny repertuar kameralny, poziomem trudności dostosowany do umiejętności uczniów szkół muzycznych I i II stopnia. Do książki dołączona jest płyta CD zawierająca gotowe głosy do wydruku w formacie PDF. [www.alenuty.pl]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WM-Nuty 3567 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Aktywność muzyczna a zmiany rozwojowe dziecka : studium z obszaru wczesnoszkolnej edukacji muzycznej / Elżbieta Frołowicz. - Gdańsk : Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku, 2012. - 432 strony : ilustracje (w tym kolorowe), nuty, rysunki, wykresy ; 24 cm.

Autor

Frołowicz Elżbieta (1962- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja muzyczna Nauczanie początkowe Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Psychologia

Bibliografia na stronach 357-388. Indeks.

CZĘŚĆ PIERWSZA - TEORETYCZNE UMOCOWANIE PROBLEMATYKI BADAWCZEJ: 1. Z PROBLEMATYKI TEORII MUZYCZNEJ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ: 1.1. Kultura i kultura muzyczna, 1.2. Kultura i edukacja - relacje konieczne, możliwe i życzeniowe (w perspektywie wybranych ujęć pedagogicznych), 1.3. Enkulturacja muzyczna dziecka w wieku wczesnoszkolnym, 1.4. Wczesnoszkolna edukacja muzyczna jako obszar badań - perspektywa filozoficzna, 1.5. W poszukiwaniu koncepcji wczesnoszkolnej edukacji muzycznej ; 2. PSYCHOLOGICZNE PODSTAWY UCZENIA SIĘ MUZYKI PRZEZ UCZNIÓW KLAS MŁODSZYCH - WYBRANE APEKTY: 2.1. Rozwój psychofizyczny i rozwój muzyczny - ustalenia terminologiczne, 2.2. Czynniki warunkujące rozwój muzyczny dziecka, 2.3. Zmiany rozwojowe a wczesnoszkolna edukacja muzyczna, 2.4. Modele zmiany rozwojowej a koncepcje rozwoju muzycznego dziecka, 2.5. Rozwój muzyczny dziecka w młodszym wieku szkolnym ; 3. TEORIA KSZTAŁCENIA MUZYCZNEGO UCZNIÓW W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM W KONTEKŚCIE ICH AKTYWNOŚCI: 3.1. Problemat aktywizacji procesu kształcenia w myśli pedagogicznej - ujęcie historyczne, 3.2. Edukacyjne konteksty aktywności muzycznej uczniów klas I-III, 3.3. Obecność nowych mediów w muzycznej edukacji wczesnoszkolnej, 3.4. Elementy diagnostyki edukacji muzycznej wspierające rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym. CZĘŚĆ DRUGA - EMPIRYCZNA WERYFIKACJA AUTORSKIEJ KONCEPCJI WCZESNOSZKOLNEJ EDUKACJI MUZYCZNEJ: 4. W KRĘGU ROZWIĄZAŃ METODOLOGICZNYCH: 4.1. Założenia badawcze, 4.2. Cel, przedmiot, problematyka i pytania badawcze, 4.3. Sposoby gromadzenia materiału do badań, 4.4. Organizacja procesu badawczego, 4.5. Teren i warunki badań, próba badawcza ; 5. AKTYWNOŚĆ MUZYCZNA A ZMIANA ROZWOJOWA DZIECKA W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM W BADANIACH WŁASNYCH: 5.1. Stymulacja aktywności muzycznej a zmiana rozwojowa w zakresie kompetencji słuchowych i muzycznych umiejętności percepcyjnych, 5.2. Stymulacja aktywności muzycznej a zmiana rozwojowa w zakresie kompetencji wokalnych, wybranych umiejętności wykonawczych i rozumienia pojęć muzycznych, 5.3. Umiejętność samooceny poziomu kompetencji muzycznych, 5.4. Elementy enkulturacji muzycznej w środowisku rodzinnym a próby określenia własnego stosunku do muzyki, 5.5. Kształcenie wczesnoszkolne z wyeksponowanym elementem aktywności muzycznej jako facylitator zmian w sferze społeczno-moralnej, 5.6. Rozwój wyobraźni i wrażliwości muzycznej w działaniach twórczych, 5.7. Aktywność muzyczna a myślenie twórcze i wrażliwość estetyczna w działaniach plastycznych ; 6. STUDIUM WYNIKÓW. PODSUMOWANIE.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WM-Ksieg 3608 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Konsonanse i dysonanse wczesnoszkolnej edukacji muzycznej / Elżbieta Frołowicz. - Gdańsk : Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku, 2011. - 152 strony : ilustracje, nuty ; 24 cm.

Autor

Frołowicz Elżbieta (1962- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja muzyczna Nauczanie początkowe

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Bibliografia na stronach 137-146. Indeks.

Autorka omawia wybrane koncepcje rozwoju muzycznego dziecka, mówi o istocie wczesnego wprowadzania muzyki w życie dziecka i o jej wartości, o wpływie muzyki na rozwój emocjonalny i intelektualny dziecka. Omawia również problem braku kompetencji muzycznych u nauczycieli, regionalizacji nauczania i wielu innych. Wartościową częścią pracy są przykłady programów edukacyjnych rozwijających umiejętności świadomego słuchania muzyki oraz autorska lista utworów współczesnych kompozytorów skierowana do młodych słuchaczy. [https://www.alenuty.pl/pl/p/Konsonanse-i-dysonanse-wczesnoszkolnej-edukacji-muzycznej-Elzbieta-Frolowicz/12281, dostęp 8.12.2021]

1. Konteksty aksjologiczne wczesnoszkolnej edukacji muzycznej, 2. Słuchanie muzyki we współczesnej edukacji muzycznej, 3. Kształcenie muzyczne a rozwój intelektualny dziecka, 4. Rozwój muzyczny dziecka - reperkusje pedagogiczne, 5. Strategie aktywizujące w muzycznej edukacji, 6. Nauczyciel klas I-III a standardy edukacji muzycznej, 7. Kultura muzyczna Kaszub w kontekście wybranych problemów edukacji międzykulturowej ; IMPLIKACJE PRAKTYCZNE: I. Przykłady pracy z utworami muzycznymi w edukacji wczesnoszkolnej, II. Utwory muzyki współczesnej na zajęciach w klasach I-III.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WM-Ksieg 3509 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Muzyka Pawła Szymańskiego : w świetle poetyki intertekstualnej postmodernizmu / Violetta Kostka. - Gdańsk : Wydawnictwo Akademii Muzycznej im. Stanisława Moniuszki ; Kraków : Musica Iagellonica, 2018. - 256 stron, 8 stron tablic : fotografie kolorowe, nuty, rysunki ; 24 cm.

Autor

Kostka Violetta.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Szymański, Paweł (1954- ) Intertekstualność Kompozytorzy polscy Muzyka polska Postmodernizm Technika kompozytorska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Historia Kultura i sztuka

Bibliografia, netografia na stronach [234]-242. Indeksy.

Streszczenie w języku angielskim.

Cz. 1. INTERTEKSTUALNOŚĆ A POSTMODERNIZM: 1. Od "klasycznych" do nowych ujęć intertekstualności, 2. Pierwsze próby uchwycenia poetyki współczesnych, jawnie intertekstualnych wypowiedzi artystycznych: 2.1. Charles Jencks o architekturze postmodernistycznej, 2.2. Michał Głowiński o literaturze Witolda Gombrowicza, 2.3. Linda Hutcheon o sztuce XX wieku, 3. Ryszarda Nycza poetyka intertekstualna nowoczesności i ponowoczesności ; Cz. 2. MUZYKA I POETYKA DEKLAROWANA PAWŁA SZYMAŃSKIEGO: 4. Muzyka oddziałująca na zmysły i intelekt, 5. Poetyka deklarowana: 5.1. O sztuce i muzyce współczesnej, 5.2. O własnej praktyce kompozytorskiej, 5.3. O słuchaczu ; Cz. 3. METODA INTERPRETACJI UTWORÓW PAWŁA SZYMAŃSKIEGO OPARTA NA TEORIACH MICHAELA RIFFATERRE'A I RYSZARDA NYCZA: 6. Wykładnik intertekstualności, 7. Interpretant, 8. Tekst właściwy nacechowany intertekstualną grą ; Cz. 4. INTERPRETACJE JAWNIE INTERTEKSTUALNYCH KOMPOZYCJI PAWŁA SZYMAŃSKIEGO: 9. "Dwie etiudy" na fortepian (1986), 10. "Through the Looking Glass... I" na orkiestrę kameralną (1987), 11. "A Kaleidoscope for M.C.E." na wiolonczelę (1989), 12. "Three Pieces" na trzy flety proste z akompaniamentem metronomu (1993), 13. "Through the Looking Glass... III" na klawesyn (1994), 14. "Compartment 2, Car 7" na wibrafon, skrzypce, altówkę i wiolonczelę (2003), 15. "Singletrack" na fortepian (2005) ; Cz. 5. MUZYKA PAWŁA SZYMAŃSKIEGO JAKO PRZYKŁAD POETYKI INTERTEKSTUALNEJ POSTMODERNIZMU.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.Ksieg 3243 (1 egz.)